В 1954 г Лев Николаевич Моралёв с красным дипломом окончил лечебный факультет и поступил в аспирантуру на кафедру гистологии, эмбриологии, цитологии.
Руководство аспирантом Л.Н. Моралёвым, Министерство здравоохранения РСФСР поручило, д.б.н., профессору И.Д. Рихтер. Ирина Дмитриевна Рихтер являлась представителем и носителем традиций ленинградской школы морфологов А.С. Догеля – А.В. Немилова. Непосредственно подготовкой аспиранта Л.Н. Моралёва на кафедре гистологии, занималась М.Н. Ринчино, ученица К.С. Богоявленского (представителя московской школы цитологов Н.К. Кольцова - Г.И. Роскина). В годы совместной работы с И.Д. Рихтер они изучали изменения в поджелудочной железе после механической травмы и наблюдал там течение воспалительного процесса. Описали почасовую и посуточную динамику концентрации лейкоцитов, лимфоцитов и макрофагов в очаге некроза. Установили сроки рассасывания очагов панкреанекроза макрофагами и гигантскими многоядерными клетками. Выявили скорость роста фибробластов и их митотическую активность и последующий коллагеногенез на месте некротического очага с дальнейшим возвратом органа к своему клеточному составу в норме.
В 1958 г. он защитил кандидатскую диссертацию по теме «Материалы к вопросу о реактивности тканей поджелудочной железы». В течении последующих десяти лет активно занимался работой над докторской диссертацией. Научным консультантом работы был д.б.н., профессор Лев Давидович Лиознер, советский учёный-экспериментатор, физиолог, один из мировых лидеров изучения регенерации тканей и органов, заведующий Л.Н. Моралёв, к.м.н., доцент, заведующий кафедрой гистологии, эмбриологии, цитологии с 1984 г. по 1998 г. И.Д. Рихтер, д.б.н., профессор, заведующий кафедрой гистологии, эмбриологии, цитологии КГМИ с 1945 г. по 1955 г. (научный руководитель Л.Н.Моралёва) лабораторией роста и развития в Институте морфологии человека АМН СССР.
Лев Николаевич Моралёв изучал изменения в печени, желчном пузыре, и кишечнике после временной артериальной ишемизации тканей, термических и механических воздействий. Наблюдая регенерационные процессы в печени, подробно описал образование соединительнотканного слоя вокруг некротической зоны и постепенное образование в этой капсуле очагов регенерационных структур. Доказал наличие элементов гиперплазии в перипортальных зонах печеночных долек в отдаленных от очага повреждения клетках. Наблюдал за скоростью постепенного восстановления паренхимы печени, нормализации структуры и восстановления её функций. Исследования Л.Н.Моралёва и других учеников Л.Д.Лиознера, полученные в разных городах страны, повторяли и доказывали результаты друг друга и опровергли принятое в то время мнение о том, что органы млекопитающих не способны к регенерации.

В 1968 г. Л.Н. Моралёв написал докторскую диссертацию, прошёл апробацию, но по некоторым социально – политическим причинам защищать её не стал. В настоящее время, на кафедре гистологии, эмбриологии, цитологии КГМУ продолжаются исследования по регенерации тканей начатые ещё Л.Н.Моралёвым, но с учетом уже современных достижений науки.
Лев Николаевич Моралёв, автор 75 научных работ, 37 учебно-методических рекомендаций и 8 рацпредложений. Руководил выполнением 2 кандидатских диссертаций. Был неоднократно отмечен наградами Курской области и Министерства здравоохранения. Учебно-методическая работа и педагогическая деятельность Л.Н. Моралёва, внесла не менее значимый вклад в гистологию, чем его научные исследования. На протяжении пятидесяти пяти лет он вёл практические занятия по гистологии и читал лекции студентам – медиками. В соавторстве с другими преподавателями кафедры разработал методические рекомендации к практическим занятиям. Стоял у истоков введения проблемного обучения и компьютерного тестирования знаний по гистологии. Сформировал базу гистологических препаратов и разработал экзаменационные вопросы, определяющие объем знаний студентов по гистологии, эмбриологии и цитологии. Л.Н. Моралёв создал на кафедре свою педагогическую школу гистологов.
Учениками его педагогической школы преподавания гистологии являются д.м.н., профессор А.В. Иванов, д.м.н., профессор А.А. Должиков, д.м.н., доцент Т.А. Ишунина, к.м.н., доцент Т.Г. Коротько и доцент О.Д. Балыбина. Педагогические методы и методики преподавания гистологии у Льва Николаевича перенимали в 1972 г. в Первом Московском государственном медицинском институте им. И.М.Сеченова и в 1977 г. в Новосибирском государственном медицинском институте (НГМИ), где он работал на курсах повышения квалификации.
По мнению декана НГМИ, профессора А.П. Иерусалимского, «Л.Н. Моралёв внёс вклад в теорию и практику оптимизации высшего медицинского образования в области преподавания гистологии». Поэтому, можно говорить о том, что все выпускники КГМУ начиная с 1955 г. по настоящее время являются студентами педагогической школы преподавания гистологии созданной Л.Н. Моралёвым.

Даже будучи человеком уже пенсионного возраста Лев Николаевич адаптировался к новым веяниям в учебной работе, умел здраво оценивать их, способствовал и сам участвовал во внедрении действительно передового и перспективного. Примером может служить произошедшее в свое время внедрение обучения иностранных студентов на английском языке. Лев Николаевич безболезненно вошел в выделенную для этого когорту преподавателей, освоил необходимые языковые навыки, развеяв тем самым некий миф о возрастных ограничениях для обучаемости, успешно проводил практические занятия и читал лекции на новом для себя языке. До этого он знал немецкий язык в той степени, которая позволяла читать классические морфологические труды, немало которых осталось в бережно сохраненной библиотеке кафедры. Столь же активно он участвовал во внедрении методов тестового контроля как в обычном для него бумажном, так и в требующем приобретения новых навыков компьютерном вариантах. При этом к подготовке и контролю качества соответствующих учебных материалов, что всегда происходило коллегиально, Лев Николаевич как истинный гистолог относился с высоким вниманием не только к общей сути, но и мельчайшим деталям. Что касается научной работы, то несмотря на ее низкое финансирование в те годы на кафедре были достаточные условия не только для поддержания ее уровня, и не только «ради отчета», но и для выполнения исследований на перспективу. Лев Николаевич много помогал хирургам по морфологической части их исследований, причем активно обучая самих исполнителей работать с микроскопическими объектами. К сожалению, по разным субъективным и объективным причинам его практически законченная докторская диссертация не увидела защиты. Нельзя забывать и то, что Лев Николаевич, будучи «всего лишь» доцентом, совмещал работу на кафедре с непростой работой секретаря Ученого совета, изобилующей различного рода взаимоотношениями с людьми с профессорскими званиями и бумажным круговоротом. Лев Николаевич был настоящей личностью и высоко интеллигентным человеком.